Υποθέσεις και επαληθεύσεις μαζί με ¨τα μυαλά που κουβαλάς¨

Προ καιρού είχα δει στο αξιόλογο prekinders 

μια πολύ ενδιαφέρουσα ιδέα 

και επιτέλους έφτασε η κατάλληλη στιγμή 

να την εφαρμόσουμε κι εμείς στην τάξη μας, προσαρμοσμένη στην ενότητα των συναισθημάτων

και προσθέτοντας το φύλλο εργασίας.

Το παιδί καλείται να τοποθετήσει μπροστά από κάθε κουτί μια εικόνα με το συναίσθημα που υποθέτει 

ότι βρίσκεται μέσα του. 

Η ίδια διαδικασία ακολουθείται 

και για τα άλλα κουτιά.

Καταγράφει τις υποθέσεις του 

στην αντίστοιχη στήλη του φύλλου εργασίας

Όταν τελειώσουν ανοίγουν ένα -ένα τα κουτιά 

για να διαπιστώσουν

εάν επαληθεύονται οι υποθέσεις τους, 

οι οποίες καταγράφονται κι αυτές.

Τι κι αν-σχεδόν όλοι- δεν υποθέσαμε σωστά;

Το βρήκαμε πολύ ενδιαφέρον και διασκεδαστικό, σκέφτομαι ότι μπορούμε 

να ανανεώνουμε το υλικό ανάλογα 

με το θέμα που προσεγγίζουμε, 

προσθέτοντας και νέες δραστηριότητες.

Τα κουτιά από χρήσιμα σκουπίδια

που όλο και κάτι νέο θα γενούνε 

και σχεδόν καθημερινά φέρνουν τα παιδιά

από το σπίτι τους.

Οι καρτέλες για τα κουτιά

                

 

Το ζάρι των συναισθημάτων

 Το παιδί ρίχνει το ζάρι

και συμπληρώνει το γράφημα ανάλογα 

φύλλο εργασίας για προνήπιο

 φύλλο εργασίας για νήπιο

Εκτύπωσα 3 ζάρια, ένα για κάθε τραπεζάκι εργασίας.

Συνεργάστηκαν άψογα μεταξύ τους  και όλα,

μικρά και μεγάλα

 συμπλήρωσαν το φύλλο εργασίας έως το 10! 

...keep in touch μ΄ένα τραγούδι της βροχής